Geometría Básica

Luego de ejercitar la mano trazando líneas de diferente grosor, dibujar letras normalizadas y usar el compás para realizar empalmes, empezaremos a ver algunos contenidos de geometría y sus componentes. Relacionen los temas con lo que ven en matemáticas.

Fiesta de la Primavera y Día del estudiante

Para los que quieran acceder a los videos de la fiesta del 24 pueden hacerlo a través de los enlaces:
http://www.youtube.com/watch?v=SrR1PJEGci8
http://www.youtube.com/watch?v=tolWXsTIzr0
http://www.youtube.com/watch?v=WBps39AnxVE
http://www.youtube.com/watch?v=-zR2J4c--c4
http://www.youtube.com/watch?v=sC92xH_aYVA
http://www.youtube.com/watch?v=lHVdwb4Fy-0
http://www.youtube.com/watch?v=fACEB2bjPMU
http://www.youtube.com/watch?v=Wmsb-4hotLk
http://www.youtube.com/watch?v=ZhhPY-jQE0o
http://www.youtube.com/watch?v=DqoTfjwLCdg
http://www.youtube.com/watch?v=-VnItkD0cGk
http://www.youtube.com/watch?v=QH50LJd6hHs

Perspectivas

En esta última etapa empezaremos a representar el espacio y objetos con un lenguaje que nos permita interpretarlos y medirlos, comenzando con perspectivas en sus distintos tipos, para luego hacer sus proyecciones y obtener las distintas VISTAS.
Encontrarán en el blog la lámina correspondiente.
Hay más comentarios para los alumnos de Orsi.

EMPALMES

Esta 2° Etapa cierra con algunos ejercicios de empalmes de líneas, donde tendrán especial cuidado en la precisión del trazado, teniendo las herramientas de dibujo en buenas condiciones. El compás tendrá la punta y la mina del mismo largo, y según el tipo de mina veremos la manera de afilarla.
Les recuerdo que la semana que viene cerramos  promedio con las láminas presentadas y las que no hicieron promedian con 1(uno), no se descuiden y presenten las que faltan, repasando la lista de la pestaña LÁMINAS de este blog.
El cuaderno borrador (de apuntes y registro de láminas), es obligatorio, con nota, y debe tener el registro a mano alzada de las láminas y explicaciones que hice en el pizarrón. Sirve de ejercicio para dibujar Croquis a mano alzada. No deberían usar regla para dibujar en él.
Nos vemos en el aula.

Lámina N°4

Para la Lámina N°4 son necesarias las dos escuadras, la de 45° y la de 30°/60°, y traten de traer portaminas, o el lápiz de madera pero bien afilada la mina. Para ello pueden tener a mano un papel de lija ya que el sacapuntas suele romper el lápiz.
Recuerden las instrucciones y el modelo del rótulo y carátula, la altura y posición del texto, con LETRAS NORMALIZADAS!!!! y deben adelantar haciéndolo en casa.
Para cerrar el promedio de esta etapa, deben completar las tareas indicadas, que recordemos son:

• Láminas N° 1, 2 y 3
• Letras Normalizadas
• Cuaderno Registro con las explicaciones y apuntes de las clases teóricas en el pizarrón.

PARA LOS PADRES, MADRES Y ABUELOS/AS

Siempre es agradable comunicarme con ustedes.

Recuerden que los alumnos no tienen que imprimir las láminas, solo si faltan a la explicación en el pizarrón, pero igual tienen que tomar nota en el cuaderno de borradores. La impresión o fotocopia de las láminas NO ES OBLIGATORIA y nunca reemplaza a su apunte.

Este espacio (el blog) es un recurso más donde pueden encontrar ayuda, y las clases se desarrollan en su clásica modalidad de pizarrón.  Siempre pueden hacerme consultas, en persona en el colegio, o en el blog.

Durante el módulo de clase recorro los tableros haciendo correcciones individuales, y los chicos deben sí adelantar en casa con el rótulo y carátula, ya que no tenemos muchas horas disponibles, solo un módulo por semana, y es poco.

Ustedes papás, mamás y abuelos pueden escribir también sus comentarios y consultas aquí debajo, haciendo clic en Comentarios, no salen publicados sino hasta que los reciba en mi correo, queda entre nosotros si lo desean.

Saludos cordiales!!!!

Graciela Orsi

1° A y B

Hola alumnos, ya tienen publicada la lámina N°3 pero si se adelantan a dibujarla en casa se aburren en clase y distraen a los que dibujan. También se pierden de hacer otras cosas en su tiempo libre, en casa.

Láminas

Recuerden hacer las letras normalizadas sobre las hojas impresas o fotocopiadas, y las láminas siguientes no es necesario que impriman, solo tomar nota en el cuaderno registro (borrador) junto con las explicaciones dadas en clase.

Para imprimir letras normalizadas

Ante la consulta sobre cómo imprimir las letras normalizadas sin que se achique la imagen, deben ir a archivo,imprimir (PDF), preferencias, pestaña características, luego seleccionar tamaño A4 de hoja, en metros, y marcar ajustar a tamaño de papel.

Elementos necesarios en todas las clases (obligatorios)

• Tablero con paralela para hoja A3 (máximo), o tablero con regla T.
• Hojas para dibujar tamaño A4 de 120 gramos, no se aceptarán mas finas. 
• Carpeta plástica de 20 folios tamaño A4.
• Cuaderno de registros y apuntes de la asignatura, con hoja  cuadriculada o rayada.
• 2 Portaminas 0.5 mm.
• Minas 0.5 mm HB (o 2 Lápices de madera HB y H de buena calidad)
• Goma blanca para borrar lápiz.
• Compás de buena calidad. 
• Escuadras, una 45 y 36/60º.
• Escalímetro de 30cm. (A mitad de año)
• Regla de 30cm.
• Cinta adhesiva de papel (la del pintor).
• Paño para limpieza.

Márquenlos con sus nombres ¡¡¡¡Y A CUIDARLOS!!!!

MODALIDADES DE TRABAJO

Clases teóricas: se proyectarán presentaciones explicativas, reforzadas con ejercicios en el pizarrón.

Trabajo en clase: dibujo sobre tablero o con computadora (AutoCAD, SketchUp, SolidWorks).

Cuaderno de clase: transferencia de teóricos y autogestión. De control semanal. Se evaluarán al final de cada etapa.

Trabajos prácticos: entregados en tiempo y forma, aprobados para aspirar a aprobar la asignatura.

Evaluaciones: Cada trabajo práctico se evaluará, promediados por temas o unidades.

Objetivo de la asignatura

APRENDER A VER

■ ……… la estructura de los objetos, sus partes, sus relaciones, sus

    dimensiones y materiales.

 APRENDER A DIBUJAR

■ Adquirir el conocimiento de los sistemas de representación

   y desarrollar habilidades para el manejo de los medios expresivos.

APRENDER A PENSAR

■ Lograr transferir conocimientos específicos a las demás asignaturas.

PRESENTACIÓN

Este espacio está dirigido a cualquier estudiante de Dibujo Técnico, ofreciendo herramientas para la comprensión, práctica y consulta.
Los alumnos del IPEM Nº76 tendrán la posibilidad de acompañar las clases teóricas y prácticas con las fichas que aquí se publican, ejercicios aplicativos y guía de trabajos prácticos (láminas).
A lo largo del año se irá incorporando material acorde a las necesidades y siguiendo el programa de la asignatura.
Es un proyecto ambicioso, esperanzador, donde la aplicación de las nuevas tecnologías se incorpora con el objetivo de ser un canal ágil y dinámico de comunicación, y un elemento de consulta permanente.
Sólo queda desearles que sepan sacar provecho de este recurso y que sea un elemento que los motive para disfrutar los momentos de aprendizaje.